Kuchen fürs Klassenlager - Problemlöseaufgabe
Bei dieser Problemlöseaufgabe planen die Schülerinnen und Schüler den Verkauf von Kuchen um mit dem verdienten Geld ins Klassenlager zu fahren oder einen Ausflug zu machen. Dafür wird selbst gebackener Kuchen verkauft.
Sie müssen die Herstellung und den Verkauf planen und nachvollziehbar dokumentieren. Dabei soll ersichtlich werden, welche Ausgaben anstehen und wie die Einnahmen und schliesslich der Gewinn von Kuchen und Stückgrösse und Verkaufspreis abhängen.
Mit dieser Problemlöseaufgabe soll den Lernenden gemäss den Kriterien Offenheit, Authentizität und Differenzierungsvermögen von Holzäpfel et al. (2018) die Möglichkeit geboten werden, kompetenzorientiert Mathematikunterricht zu betreiben.
Dokumente
Erfasser/in
Autor/innen
Dieses Material wurde im Rahmen eines Moduls Kompetenzorientierung im Mathematikunterricht von David Müller, Elia Brandner und Dario Reichmuth an der PH Luzern erstellt.Erstellt
17.7.2025Aktualisiert
20.1.2026Materialdetails
Lehrplanbezug
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