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Kuchen fürs Klassenlager - Problemlöseaufgabe

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Bei dieser Problemlöseaufgabe planen die Schülerinnen und Schüler den Verkauf von Kuchen um mit dem verdienten Geld ins Klassenlager zu fahren oder einen Ausflug zu machen. Dafür wird selbst gebackener Kuchen verkauft. 

Sie müssen die Herstellung und den Verkauf planen und nachvollziehbar dokumentieren. Dabei soll ersichtlich werden, welche Ausgaben anstehen und wie die Einnahmen und schliesslich der Gewinn von Kuchen und Stückgrösse und Verkaufspreis abhängen.

Mit dieser Problemlöseaufgabe soll den Lernenden gemäss den Kriterien Offenheit, Authentizität und Differenzierungsvermögen von Holzäpfel et al. (2018) die Möglichkeit geboten werden, kompetenzorientiert Mathematikunterricht zu betreiben. 

Fachbereich

Nutzungsbedingungen

CC BY-NC-SA (Namensnennung - nicht kommerziell - Weitergabe unter gleichen Bedingungen)

Erfasser/in

Luzia
Luzia Christen

Autor/innen

Dieses Material wurde im Rahmen eines Moduls Kompetenzorientierung im Mathematikunterricht von David Müller, Elia Brandner und Dario Reichmuth an der PH Luzern erstellt.

Erstellt

17.7.2025

Aktualisiert

20.1.2026

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