Statusupdates
Hier dokumentieren wie die Entwicklung und aktuelle Informationen rund um zebis.digital. Es handelt sich beim Editor um ein Kooperationsprojekt von zebis und LerNetz.
16. Dezember 2025
zebis.digital: Statusupdate 7
Mit dem KI-Chatbot veröffentlichen wir einen zweiten Aufgabentyp, der künstliche Intelligenz nutzt.
Der KI-Chatbot in zebis.digital ermöglicht es Lehrpersonen, eine Aufgabe zu erstellen, welche die Lernenden in Form eines Chats lösen oder erarbeiten. Die Schülerinnen und Schüler chatten dabei mit einer virtuellen Figur. Sie stellen Fragen, machen Informationen ausfindig oder führen eine Diskussion. Dieser Aufgabentyp eignet sich für eine Reihe von Aktivitäten: Kommunizieren, recherchieren, repetieren, argumentieren, reflektieren, diskutieren – immer in Abhängigkeit von der konkreten Aufgabe.

Ein Beispiel eines Chats mit dem KI-Chatbot.
Konkrete Beispiele könnten so aussehen, einige davon sind hier umgesetzt:
Die Lernenden führen auf Französisch ein Gespräch mit einem Kellner in einem Café, um ihre Sprachkenntnisse zu üben.
Die Lernenden chatten mit einer Biene, um mehr über das Leben der Bienen zu erfahren.
Die Lernenden unterhalten sich mit einer historischen Persönlichkeit, um Hintergründe zu einem geschichtlichen Ereignis zu erfahren.
Die Lernenden diskutieren mit einer Person über eine konkrete Frage und müssen ihre Meinung vertreten.
Bei der Erstellung des Chatbots kann die Lehrperson zusätzliche Einstellungen festlegen: Wie lange soll das Gespräch dauern? Welche Rolle soll der Chatbot einnehmen? In welcher Sprache soll er antworten? Wie ausführlich sollen seine Antworten sein?
Erprobung läuft
Der KI-Chatbot durchläuft eine Erprobungsphase. Rückmeldungen von KI können unvollständig oder fehlerhaft sein. Es geht darum, Erfahrungen zu sammeln und mögliche Best-Practice-Beispiele zu entwickeln. Wir sind an Feedback von Lehrpersonen interessiert.
Wir arbeiten für den Einsatz von KI mit Taskbase zusammen, einem Schweizer Unternehmen mit Sitz in Zürich. Sämtliche Daten von Schülerinnen und Schülern werden in zebis.digital anonymisiert gespeichert, entsprechend erhält auch Taskbase nur anonymisierte Daten und kann nicht nachvollziehen, wer diese Daten eingegeben hat. Wir regen zu einem reflektierten und bewussten Umgang mit KI an und empfehlen, keine persönlichen Informationen in ein KI-Eingabefeld einzugeben.
Einen Überblick über die Funktion des KI-Chatbots verschafft dieser FAQ-Eintrag:
Zum FAQ-Eintrag
Reaktionen
Interaktive Übungen mit zebis.digital
(Beitrag in Werkspuren, Oktober 2023)
Als Lehrperson mit zebis.digital arbeiten
(Beitrag in Schulinfo Zug, 2.11.22)
Ein OER-Editor für die Schule
(Blogbeitrag von LerNetz, 7.4.22)
zebis.digital unterstützt den interaktiven Unterricht
(Blogbeitrag des BKD Luzern, 16.2.22)
Editor von zebis.digital
(Blogbeitrag von Matthias Giger, 30.1.22)
Schritte der Entwicklung
Kontakt
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Wir sind an Feedback interessiert und nehmen Anliegen gerne entgegen.
Für Rückmeldungen betreiben wir auch ein öffentliches Padletboard.

