Modell Makroplanung TTG
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Lukas Jordi und Karin Hodel, Fachdozierende an der PH Luzern und PH Bern haben ein Planungsmodell für den Unterricht im TTG entwickelt. Die Seite regt an, alle Ebenen des Unterrichts fachdidaktisch und kompetenzorientiert zu planen oder zu durchleuchten.
Hinweis: Die Seite wird laufend weiterentwickelt und ist für den Einsatz an der PHBern konzipiert.
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Autor/innen
Karin Hodel, Lukas JordiErstellt
12.11.2024Aktualisiert
12.5.2025Materialdetails
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