Naturinspirierte Motiventwicklung (Siebdruck)

Das Vorhaben ist anhand des Designprozesses aufgebaut. In den verschiedenen Phasen werden Motive entwickelt und anschliessend durch das Siebdruckverfahren auf einen Druckträger gedruckt (hier: Stoffbeutel).

Sammeln und Ordnen
Die Schülerinnen und Schüler sammeln anhand von Natur- und Landschaftsbildern verschiedene Formen, die sie mit Bleistift auf Transparentpapier übertragen.

Experimentieren und Entwickeln
Die Schülerinnen und Schüler experimentieren mit verschiedenen Farben und Schablonen mit dem Siebdruckverfahren. So können sie verschiedene gestalterische Möglichkeiten ausprobieren und das Verfahren besser kennenlernen.

Begutachten und weiterentwickeln
Die Schülerinnen und Schüler betrachten ihre Erprobungen und entwickeln sie weiter. Dabei achten sie auf die Farbgebung, aber auch darauf, ob der Druck sauber ist und wie er verbessert werden könnte.

Planen und Herstellen
Die Schülerinnen und Schüler entscheiden sich für ihr definitives Motiv und drucken dieses auf ihren Druckträger. Dabei können mehrere Drucke gemacht werden oder nur einer, je nachdem, für welche Anordnung sich die Schülerinnen und Schüler entscheiden.

Dokumentieren und Präsentieren
Die Schülerinnen und Schüler präsentieren ihr Produkt in der Gruppe und nennen einen positiven und einen herausfordernden Punkt, dem sie bei der Bearbeitung der Aufgabe begegnet sind.