Handbuch produktiver Rechenübungen Band II: Halbschriftliches und schriftliches Rechnen

Für den Mathematikunterricht sind die Neufassungen des altbekannten "Handbuch produktiver Rechenübungen" erschienen. Band I thematisiert "Vom Einspluseins zum Einmaleins" und Band II "Halbschriftliches und schriftliches Rechnen". Beide Lehrwerke gelten als Grundlage für das Projekt Mathe2000 und somit für die Konzeption und Gestaltung vieler aktueller Mathematiklehrmittel der Primarschule. Die Autoren Erich Ch. Wittmann und Gerhard N. Müller schreiben im Vorwort: "Nach unseren Überzeugungen kann man Verständnis für Mathematik am besten entwickeln, wenn man dem natürlichen Aufbau der Mathematik folgt und die Strukturen und Methoden der Mathematik geziel als Lernhilfen nutzt." Viele sehr zentrale Aspekte der Frühförderung, des Aufbaus des Zahlenraumes, der Einführung der Grundoperationen und des Blitzrechenkonzepts werden beschrieben. Das produktive Üben, die halbschriftlichen Rechenstrategien und schriftlichen Rechenverfahren werden differenziert erläutert. Es empfiehlt sich die beiden Standardwerke in der Fachbibilothek der Mathematiklehrpersonen der Primarschule zur Verfügung zu stellen.