Handbuch zur Produktion von Situationskarten
Das Handbuch zeigt auf, wie Situationskarten als didaktische Methode für den Unterricht selbst entwickelt werden können. Es beschreibt die unterschiedlichen Einsatzmöglichkeiten von Situationskaraten und die Produktionsschritte, die nötig sind, um eine sinnvolle Alltagssituation und dazugehörige Leitfragen zu finden.
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