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Digitale Zivilcourage – Hinsehen, Handeln, Schützen - zebis.digital

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Diese Unterrichtseinheit fördert die digitale Zivilcourage von Jugendlichen der Sekundarstufe 1. Im Zentrum steht das frühzeitige Erkennen von Cybermobbing und Hate Speech sowie der Wandel vom passiven Zuschauer (Bystander) zum aktiven Helfer (Upstander). Neben Verhaltensregeln für Klassenchats (Netiquette) erarbeiten die Schüler:innen Handlungsstrategien sowie eine Erste-Hilfe-Tipps für Betroffene. Ein weiterer Fokus liegt auf der rechtlichen Situation in der Schweiz,

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Erfasser/in

Sara
Sara Malik

Autor/innen

Sara Malik

Erstellt

25.8.2026

Aktualisiert

26.8.2026

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