Kunstwerke animieren mit Scratch
Arbeitsauftrag / Thema
Ein Kunstwerk mit Hilfe von Scratch so animieren, so dass eine neue überraschende Bewegung in das Kunstwerk einfliesst.
Thema
Kunstwerke animieren
Einstieg
Verschiedene bekannte Kunstwerke gemeinsam betrachten. Überlegen, wo sich etwas bewegt haben könnte oder welche Veränderungen sich hinter dem Kunstwerk verbergen könnten.
Ablauf
Die Schülerinnen und Schüler wählen ein Kunstwerk aus und versuchen mit Hilfe von Scratch dieses Kunstwerk zu animieren.
Technische Hinweise
Auf der Seite scratch.mit.edu kann online programmiert werden oder auch das Programm heruntergeladen werden.
Auswertung
Wurde eine überraschende Animation erzielt? Funktioniert die Animation reibungslos? Verstärkt die Animation die künstlerische Aussage des Kunstwerks?
Links
Scratch: Leonardo Da Vinci
https://scratch.mit.edu/projects/491143512/
Scratch: Henri Matisse
https://scratch.mit.edu/projects/498227080/
Scratch: Keith Haring
https://scratch.mit.edu/projects/493544936/
Scratch: Piet Mondrian
https://scratch.mit.edu/projects/498078471/
Scratch: Van Gogh
https://scratch.mit.edu/projects/628490022/
Galerie
Fachbereich
Nutzungsbedingungen
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