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Zebis

Cybermobbing (Gruppenpuzzle)

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Die Schülerinnen und Schüler lesen zunächst verschiedene WhatsApp-Chats mit beleidigenden Aussagen und reflektieren diese im Plenum. Sie diskutieren die Frage, welche Erfahrungen sie schon mit solchen Chats gesammelt haben.
Anschliessend bearbeiten sie in Gruppen im Rahmen eines Gruppenpuzzles folgende Themenbereiche:

  • Mobbing und Cybermobbing
  • Folgen von Cybermobbing
  • Rollen der Beteiligten und Gründe
  • Mögliche Reaktionen der gemobbten Person
  • Gesetze im Internet

Die Schülerinnen und Schüler informieren sich anhand von Erklärvideos und Texten und halten ihre Ergebnisse auf einer Online-Plattform (Miro, Padlet) fest. Als "Abschlussarbeit" erstellen und gestalten sie einen kurzen Video oder Podcast zu einem Aspekt von Cybermobbing.

Zyklus/Klasse

Nutzungsbedingungen

CC BY-NC (Namensnennung - nicht kommerziell)

Erfasser/in

Iwan
Iwan Schrackmann

Autor/innen

Ehemalige Studierende der Pädagogischen Hochschule Schwyz

Erstellt

17.3.2025

Aktualisiert

20.3.2025

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Materialdetails

Formaler Typ

Art der Anwendung

Lernzeit

Eine bis fünf Lektionen

Lehrplanbezug

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